Producción de documentación de costo primo de construcción con ArchiCad para un proyecto de edificación

Trabajo de InvestigaciónLa producción de documentación por medio del software ArchiCAD consiste en determinar la usabilidad de este programa no solo como software de modelación, sino además como un programa que genera documentos los cuales sirven para cuantificar cantidades de obra y para presupuestar la obra en ejecución, se utilizó esta herramienta ya que la modelación BIM (modelamiento de información del proyecto) es el auge de la construcción hoy día, y este programa ofrece cada una de las ventajas de la tecnología BIMINTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES 2. CARACTERIZACIÓN DEL PROYECTO A MODELAR 3. CARACTERIZACIÓN DE LAS LICENCIAS DE USO DE LAS APLICACIONES Y SU INSTALACIÓN 4. SIMULACIÓN DIGITAL DEL PROYECTO Y SU DOCUMENTACIÓN 5. ANÁLISIS COMPARATIVO ACERCA DE DOCUMENTOS OBTENIDOS Y DOCUMENTOS OTORGADOS 6. CONCLUSIONES 7. RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoIngeniero Civi

Análisis de control presupuestal de una obra de vivienda de interés social, mediante metodología BIM y comparando con el método tradicional CAD, estudio de caso proyecto San Nicolás ubicado en el Dorado Meta

Línea de investigaciónSe ha desarrollado un análisis controlado mediante metodología BIM de los procesos de presupuesto, cronograma, diseños y alcance de una obra de vivienda que ha sido llevada a cabo originalmente mediante metodología tradicional CAD. Detectando y analizando los beneficios que se generan mediante esta nueva metodología y la optimización de los procesos.INTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES 2. OBJETIVOS 3. MARCOS DE REFERENCIA 4. METODOLOGÍA 5. PRODUCTOS A ENTREGAR 6. ENTREGA DE RESULTADOS 7. NUEVAS ÁREAS DE ESTUDIO 8. CONCLUSIONES 9. BIBLIOGRAFÍAEspecializaciónEspecialista en Gerencia de Obras Civile

Estudio comparativo para mejorar la calificación energética en un edificio residencial unifamiliar

[Resumen] Ante la necesidad que plantea la Directiva 2010/31/CE de la calificación de los edificios, se abre un campo interesante para el desarrollo de miles de profesionales dirigido a la aplicación de las energías renovables y la sostenibilidad en la edificación, el conocimiento de la normativa, trámites administrativos y el manejo de las herramientas puestas a disposición de los técnicos para la calificación Energética de edificios parece cobrar una importancia cada vez mayor con vistas al 2.020 año en que los edificios de consumo casi nulo serán una realidad. En este trabajo se analizan dos de las herramientas informáticas oficiales en España: CALENER VYP y CE3X. Ante este panorama nos parece interesante conocer que dan de sí cada una de estas herramientas, siendo el objetivo que se plantea en este trabajo el conocimiento de las principales herramientas informáticas puestas a nuestra disposición (técnico certificador) a través de la aplicación a un caso real, analizando su precisión y viendo las soluciones que aportan así como su impacto económico. La situación actual nos da pie a plantear que con el fin de realizar un trabajo que realmente que nos asegure una calificación fiable debemos tender a trabajar con CALENER y CE3X, siendo la metodología tan sencilla como aplicar a un caso de un edificio residencial unifamiliar en A Coruña, las dos herramientas antes mencionadas, aplicando exactamente los mismos condicionantes, pero en distintas fases (edificio existente y edificio en fase de proyecto), para que la comparación sea lo más real posible.[Abstract] Given the need posed Directive 2010/31/EC of the classification of buildings, an interesting development of thousands of professionals led to the implementation of renewable energy and sustainability in the construction field , opens the knowledge of the regulations, administrative procedures and the handling of the tools made available to technicians for Energy rating of buildings seems to gain increasing importance in view of the 2020 years in which buildings will be nearly zero consumption a reality. This paper discusses two of the official tools in Spain: VYP CALENER and CE3X. Against this background it is interesting to know who give of themselves each of these tools, with the objective set out in this paper the knowledge of the main tools at our disposal (technical certification ) through the application to a real case analyzing accuracy and seeing solutions that provide and their economic impact. The current situation leads us to suggest that in order to do work that really assures us that we must build a reliable rating CALENER y CE3X to work with, being as simple as the methodology applied to a case of a residential building house in A Coruña the two aforementioned tools, applying exactly the same conditions, but at different stages ( existing building and building in draft ), so that the comparison is as real as possible.Traballo fin de grao (UDC.EUAT). Arquitectura técnica. Curso 2013/201

Gestión de proyectos utilizando las herramientas BIM en la fase de diseño de proyectos de infraestructura vial

El objetivo principal de esta investigación es implementar una metodología de gestión de proyectos utilizando las herramientas BIM en la fase de diseño de proyectos de infraestructura vial. El enfoque que se utilizó es cualitativo, empleando un diseño exploratorio. La muestra de la investigación es del tipo no probabilístico de selección intencional, considerando el tramo de carretera del Proyecto Integración Vial Tacna – La Paz, Tramo: Tacna – Collpa (Frontera con Bolivia), Sub Tramo 3: km 146+180 – km 187+404, perteneciente a la Ruta PE-40 de la Red Vial Nacional. Los instrumentos que se utilizaron fueron: La revisión documental y la observación no estructurada o participante. Como resultado, se observa que con el uso de las herramientas BIM, como el software Civil 3D 2019 (Metric), se pude trabajar con grandes cantidades de datos, garantizando el normal rendimiento de las computadoras. Así mismo, se obtiene archivos más livianos, es decir, que el tamaño del archivo ocupa menos espacio (MB), evidenciando un ahorro hasta de un 75% en tamaños de archivos. También se observó, el aumento de productividad a la hora de realizar cambios en los diseños, ya que los objetos del diseño de Civil 3D, como las superficies, alineamientos, perfiles, entre otros, están vinculados, permitiendo generar de manera automática toda la documentación del proyecto, como planos, tablas, planillas, cantidad de materiales, etc. La investigación permite concluir que los efectos – beneficios encontrados luego de implementar el modelo de gestión de proyectos con el software BIM, AutoCAD Civil 3D 2019 (Metric) fueron, aumento de la eficiencia, optimización de los flujos de trabajo, mejora en la gestión de la información y protección de la integridad de los datos.The main objective of this research is to implement a project management methodology using BIM tools in the road infrastructure project design phase. The approach that was used is qualitative, using an exploratory design. The research sample is of the non-probabilistic type of intentional selection, considering the road section of the Tacna - La Paz Road Integration Project, Section: Tacna - Collpa (Border with Bolivia), Sub Section 3: km 146 + 180 - km 187 +404, belonging to Route PE-40 of the National Road Network. The instruments that were used were: Documentary review and unstructured or participant observation. As a result, it is observed that with the use of BIM tools, such as Civil 3D software 2019 (Metric), you can work with large amounts of data, guaranteeing the normal performance of computers. Likewise, lighter files are obtained, that is, that the file size occupies less space (MB), evidencing a saving of up to 75% in file sizes. It was also observed, the increase in productivity at the time of making changes in the designs, since the objects of the Civil 3D design, such as surfaces, alignments, profiles, among others, are linked, allowing to automatically generate all the documentation of the project, such as plans, tables, forms, quantity of materials, etc. La investigación permite concluir que los efectos – beneficios encontrados luego de implementar el modelo de gestión de proyectos con el software BIM, AutoCAD Civil 3D 2019 (Metric) fueron, aumento de la eficiencia, optimización de los flujos de trabajo, mejora en la gestión de la información y protección de la integridad de los datos.TesisAp

DIAGNÓSTICO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA APLICABILIDAD DE LA FILOSOFÍA LEAN CONSTRUCTION EN EL PROYECTO DE ESTACIONAMIENTOS Y AULAS DEL COLEGIO LORD BYRON EN LA CIUDAD DE AREQUIPA

FILOSOFÍA LEAN CONSTRUCTION HISTORIA TOYOTA LEAN MANUFACTURING LEAN CONSTRUCTION LAST PLANNER SYSTEM INTRODUCCIÓN FILOSOFÍA HERRAMIENTAS IMPACTOS Y CONCLUSIONES DIAGNOSTICO IMPLEMENTACIÓN DE LEAN CONSTRUCTIO

Filosofía Lean en la construcción

[ES] Los problemas que atraviesa la construcción en España hacen necesario un cambio en el modelo de gestión de los proyectos de edificación. El éxito que ha tenido la implantación de Construcción sin Pérdidas/Lean Construction o de Building Information Modeling (BIM) en otros países presenta estas metodologías como una posible solución a estos problemas. La finalidad principal de este trabajo es conocer más a fondo sobre Construcción sin Pérdidas y BIM, para entender su funcionamiento y qué mejoras puede aportar a la gestión de los proyectos de edificación en España. En primer lugar, para poder entender qué es Construcción sin Pérdidas, se analiza la filosofía Lean, de la cual proviene el Lean Construction. De esta manera se analizan sus principios y las técnicas de aplicación más importantes. Con esta base, en una segunda fase, se profundiza en Construcción sin Pérdidas. Se analizan sus principios, las barreras que deben ser superadas en su implementación y las técnicas más importantes, destacando el Sistema del Último Planificador/Last Planner System y Lean Project Delivery System. En tercer lugar se analiza BIM: en qué consiste, principales barreras y beneficios, aplicaciones, programas informáticos más importantes y cómo afectan a los agentes intervinientes principales. En último lugar, una vez ya se conoce el funcionamiento tanto de Construcción sin Pérdidas como de BIM, se analizan las sinergias que existen entre ambas para valorar su posible combinación para obtener mejores resultados en la gestión de edificación.[EN] The problems experienced by the construction in Spain make it necessary a change in the management model buildings projects. The success that has been the implementation of “Construcción sin Pérdidas”/Lean Construction or Building Information Modeling in other countries presents these methodologies as a possible solution to these problems. The main purpose of this work is to know further about Lean Construction and BIM to understand how it works and what improvements can bring to the management of building projects in Spain. First, to understand what Lean Construction is, lean philosophy is analyzed. Thus its principles and key application techniques are analyzed. On this basis, in a second phase, it delves into Lean Construction. Its principles, the barriers that must be overcome in its implementation and the most important techniques are analyzed, highlighting the Last Planner System and the Lean Project Delivery. Third BIM discussed: what it is, major barriers and benefits, applications, major software and how they affect the agents involved. Finally, once performance both Lean Construction and BIM are known, the synergies between them to assess their possible combination for best results in the management of construction are analyzed.Latorre Uriz, AJ. (2015). Filosofía Lean en la construcción. http://hdl.handle.net/10251/50732.TFG

Proyecto de intervención y readecuación de la Antigua Casa del Diezmo

253 páginas. Maestría en Diseño.El desarrollo de la tesis se expone dentro de cuatro capítulos, explicando los diversos estudios como son su evolución histórica, características arquitectónicas, administración y finalmente se llegará con esto un Proyecto de Intervención para su recuperación y reintegración a la sociedad. El primer capítulo se refiere a la historia constructiva, arquitectónica y uso de las primeras Alhóndigas en la península Ibérica, inmerso en una conquista musulmana durante ochos siglos, que ayudaron a concebir esta edificación dentro de una estructura urbana importante como son el gobierno, comercio y religión. Posteriormente se describe la llegada de este concepto a la Nueva España y sus diferentes transformaciones en cada región de nuestro país; como apoyo en épocas de carencia y hambruna. El segundo capítulo analiza el inmueble llamado “Casa del Diezmo”; su concepción arquitectónica, sus usos a través del tiempo y un diagnóstico del estado actual del inmueble; como base de un futuro proyecto de recuperación de esta edificación que se encuentra en un grave estado de deterioro. El tercer capítulo analiza y plantea la problemática del abandono de ciertos inmuebles de cómo llegaron a estar deshabitados dentro del Centro Histórico y la posibilidad de rescatarlos. Finalizando con una propuesta de recuperación y proponer un nuevo uso diferente al actual transformando la imagen urbana de la zona y rescatando el apoyo del equipamiento urbano a la zona. El cuarto capítulo se desarrolla el Proyecto de Intervención que alojará los espacios de Biblioteca, Fototeca y Archivo que actualmente se encuentran en la Coordinación de Nacional de Monumentos Históricos del Instituto Nacional de Antropología e Historia; por falta de espacio para resguardar la documentación de una manera adecuada. Se entregará también un plan de mantenimiento que ayude a mantener en conservación la edificación. Se adjunta un apéndice de estudios alternos que apoyaron a la investigación, encontrando planos, imágenes y artículos importantes para el mejor conocimiento del inmueble. Así también se adjunta un glosario de diferentes términos que se citan dentro de la Tesis encontrando estos términos en letras cursivas para distinguirse de las demás

Pedagogías en la docencia universitaria, la enseñanza del diseño de la vivienda en el siglo XXI, 2020

A diferencia de la educación básica, existe una falta de criterios y pedagogías por parte de los profesionales que ejercen la labor de la enseñanza en las universidades y esto se ve en especial en carreras más demandantes, como arquitectura, que tienen un alto índice de deserciones durante el proceso académico. Ahora, a esta realidad debemos agregarle el hecho que el uso de las tecnologías, el uso de las herramientas digitales debería facilitar y de alguna forma tratar de homologar la enseñanza en el contexto en el que vivimos. Sobre todo si se considera que nuestra realidad está ligada íntimamente a la pandemia del coronavirus, que nos ha forzado a desarrollar nuevas tecnologías para la educación teniendo esto como marco inicial surge la idea o la pregunta de cómo debería plantearse una educación en el siglo XXI y cómo se debe desarrollar los lineamientos para obtener una educación adecuada y que bajo esta realidad vaya de la mano con las nuevas necesidades de la sociedad y para nuestro caso de estudio vaya de la mano con las nuevas necesidades inherentes a la arquitectura. Todas las instituciones educativas de nivel superior necesitan ofrecer una educación acorde a las nuevas necesidades y los nuevos avances del mundo que implican una educación de calidad e inclusiva. Es tomando esto en consideración, que se van a analizar varias investigaciones encaminadas a ese fin para entender el concepto de calidad en la educación y en especial el de calidad en la educación universitaria. Además, se han de considerar aquellas enseñanzas que consiguen alcanzar las metas planteadas por las mismas, aquellas metas que se distinguen por su ambición y complejidad, éstas deben fomentar en sus alumnos un pensamiento acorde a su realidad un pensamiento crítico y creativo que les permita desarrollar habilidades complejas. No obstante, ésta debería ser la meta de muchas instituciones educativas que no la logran alcanzar y la mayoría de los estudiantes no logran cumplir estos objetivos. Adicional se busca reconocer la labor fundamental que tiene el docente, debiendo desarrollar sus habilidades, los dominios que tiene sobre las materias que imparte y su capacidad para transmitir el conocimiento a través de las diferentes técnicas o instrumentos que estén a su alcance

VII Congreso Internacional y XV Congreso Nacional de Profesores de Expresión Gráfica en Ingeniería, Arquitectura y Carreras Afines : Libro de actas

Esta publicación reúne los trabajos presentados en el XVII Congreso Internacional y XV Congreso Nacional de Profesores de Expresión Gráfica en Ingeniería, Arquitectura y Carreras Afines realizado en las instalaciones de la Universidad Nacional de La Plata, Buenos Aires, durante los días 4 y 5 de octubre de 2018, organizado por EGraFIA Argentina en conjunto con La Plata, sede del congreso. Las contribuciones aportan nueva información y profundizan el conocimiento alcanzado en las distintas disciplinas de la expresión gráfica en las áreas de docencia, investigación, extensión y profesión, teniendo cada una de estas diversos ejes temáticos. Esperamos cumplir los principales objetivos de este espacio: presentar avances en investigación, debatir temas sobre aplicaciones de la Expresión Gráfica en sus diferentes ámbitos y relacionados a la enseñanza en carreras universitarias y terciaria, promover el debate sobre conceptos establecidos, discutir acerca de métodos y técnicas.Facultad de Arquitectura y Urbanism